学府严选 · 资讯动态
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多数岗位要求相应学段与学科资格；普通话等级等要求以简章为准。
自我认知、应急应变、教育教学观点类可分类准备；结合教师职业特点作答。
试讲面向学生模拟上课；说课重在阐述教学设计思路，二者准备方式不同。
教育学、心理学、法规分模块突破；配合思维导图、口诀与错题本巩固。
